2017年2月20日 星期一

科技創新(五十九):物聯網產業-智慧教育

[智慧教育 用物聯網達成因材施教]
 智慧教育就是透過物聯網技術,讓教育更智慧化,而因此更有效,學生更能學習。因為教育是對人的行業,人有個別差異,從古時候孔子就說要因材施教了,在新科技的引導下,可以達成更大的效果。


2017年2月13日 星期一

創新書籍閱讀(八):「一線員工 成就一流企業」閱讀心得 + 實地體驗

[周碩倫老師的推薦的好書]
之前去拜訪周碩倫老師位於台北科技大學附近的辦公室時,周老師提到這本書是他講到服務常常建議的書,那時我已經確定今年的北海道之行會去本書所提到的星野TAMAMU度假村,於是趕快購入,並於2月3日出國前閱讀完畢,就是要好好的體驗一下,也跟書中的內容對照一下。 

2017年2月3日 星期五

互聯網觀察(十六):Uber的不玩,將影響到亞洲矽谷的國際人才

共享經濟是新時代的趨勢,透過互聯網管理,達到省錢又方便的效果,共享經濟最有代表性的就是Uber與Airbnb。而Uber一開始的初衷是利用Uber司機的空閒時間來分享開車載客戶到目的地,順便獲得合理的利潤,而利用對司機與乘客的互相評分社群管理機制,讓消費者更可以找到好的Uber司機服務。這比起路上叫的計程車,開車司機素質憑運氣來決定還要好。


科技創新(一百七十二):ESG綠色轉型-從合規到競爭力:台灣企業迎戰IFRS永續標準S1與S2的轉型之路

  在氣候變遷與全球資本市場的雙重驅動下,永續資訊揭露已從過去的「選擇題」變成了如今的「必考題」。國際永續準則理事會(ISSB)發布的IFRS永續揭露準則第S1號(一般規定)與第S2號(氣候相關揭露),正是這場變革的核心指標。